UniSearch
Центр, специалисты, услуги
▲
ГЛАВНАЯ СТР. (В НАЧАЛО)
■
О центре
■
Антон Синицин
■
Блог
Хрестоматийные материалы
Общая психология
Справочник: по разделам
Справочник: по алфавиту
Введение в психологию
История психологии
Выдающиеся учёные
Психология личности
Психологическая наука
Тесты знаний психологии
Экспериментальные тесты
Возрастная психология
Специальная психология
Сурдопсихология
Тифлопсихология
Логопсихология
Психология детей с НОДА
Психология детей с ЗПР
Олигофренопсихология
Психология детей с РДА
Психология детей с ДСЛ
Патопсихология
Психопатология
Нейропсихология детская
Нейропсихология
Психофизиология
Педагогическая психология
Психология и педагогика
Психогенетика
Зоопсихология
Психология маркетинга
Психология труда
Парапсихология
Психотерапия
Антропология
Аксиология
Педагогика
Монографии ФП МГУ
Психология возможностей
Лаборатория картографии
■
Карта деятельности центра «Пси-синтез»
■
Psi-Film-Search® (PFS) – ассоциативный поиск психологических фильмов
■
Psi-Wiki-Resource® (PWR) – психологический ресурс самых актуальных статей Википедии
■
Ассоциативные карты психологических фильмов
■
Образец широкого применения ассоциативной картографии
■
Примеры формирования линии событий
■
Перцептивная психология: Ассоциации цветов
■
Основы общей педагогики
■
Основы специальной психологии
■
Дизонтогенез: характеристики и классификация
■
Общая психопатология: справочная система
■
Основы психотерапии
■
Основы клинической психологии как науки
■
Основы нейрофизиологии
■
Локализация функций в коре больших полушарий
■
Топографическая карта локализации расстройств психических функций (А. Синицин)
■
Психология детей с нарушениями ОДА
■
Характеристики энергетических центров человека
■
Астрологические и психологические характеристики созвездий Зодиака
■
Рекомендуемая литература на абонементе НБЧелГУ
■
Общечеловеческие ценности (от ЕСЗиО «Mamba»)
Инструментарий мастеров
Инструменты психолога
Визуализаторы
Виртуальный террариум
Генераторы настроения
Анатомия нервной системы
Анатомическая модель тела
Инструменты парапсихолога
Страница Мудрости
Виртуальная часовня
Этот день в истории
Инструменты астролога
Гороскопы
Транзитный циферблат
Виртуальная обсерватория
Фаза луны на текущие сутки
Генератор снимков Космоса
Архив полезных ресурсов
Аудиотека
Библиотека
Видеотека
Форум Блог Обратная связь
Новости
Задать вопрос...
Обсудить на форуме...
Последние действия на сайте
2.
Автор: Антон Синицин
О центре
элемент изменен пользователем Антон Синицин
View All
4599
дн. с момента
открытия on-line центра
Тифлопсихология
>
Солнцева Л.И. «Психология лиц с нарушением зрения» Под ред. А.С. Синицина
1. Тифлопсихология: объект, предмет, задачи
2. Исторический экскурс
3. Этиология и классификации нарушений зрительной функции у детей
4. Особенности развития познавательной сферы слепых и слабовидящих детей
1. Особенности ощущений слепых и слабовидящих детей
2.1. Особенности зрительного восприятия слыпых и слабовидящих детей
2.2. Особенности слухового восприятия слепых и слабовидящих детей
2.3. Особенности тактильного восприятия слепых и слабовидящих детей
2.4. Особенности пространственной ориентации слепых и слабовидящих детей
3. Особенности внимания слепых и слабовидящх детей
4. Особенности мнемических процессов слепых и слабовидящих детей
5. Особенности мышления слепых и слабовидящих детей
6. Особенности речи и общения слепых и слабовидящих детей
5. Особенности формирования личности слепых и слабовидящих детей
1. Особенности эмоциональной сферы слепых и слабовидящих детей
2. Особенности самооценки и уровень притязаний слепых и слабовидящих детей
3. Система отношений и ценностей личности слепых и слабовидящих детей
4. Влияние различных типов отношений в семье на развитие личностных качеств слепых
5. Особенности воли и мотивации слепых и слабовидящих детей
6. Особенности деятельности слепых и слабовидящих детей
7. Компенсация зрительной недостаточности и развитие зрительного восприятия при обучении
8. Развитие зрительного восприятия в процессе обучения слепых и слабовидящих детей
9. Психологическая диагностика детей с нарушениями зрительной функции