Оглавление
- 1 Особенности условий воспитания умственно отсталых детей
- 2 Сроки воспитания и формирования привычек
- 3 Ошибочное воспитание детей, перенёсших заболевания ЦНС
- 4 Приобретение дурных привычек в процессе школьного обучения
- 5 Приобретение дурных привычек в процессе игровой деятельности
- 6 Программа и указания возрастного воспитания привычек